En la Universidad Cooperativa de Colombia se realizó la clausura del diplomado” El cooperativismo y la asociatividad, una ruta hacia la paz y la innovación social”, ceremonia en la cual se entregaron certificados a 19 estudiantes y 10 profesores de varias instituciones educativas del Núcleo educativo n° 8 de Cuba. 

El diplomado fue organizado por Confecoop Risaralda, la Universidad Cooperativa de Colombia, el Núcleo educativo n°8 y el Nodo de Innovación Social con el objetivo de formar líderes en economía social y solidaria.  

Durante el diplomado se hizo énfasis en que la economía solidaria es un modelo económico alternativo y por lo tanto, su desarrollo está enmarcado en un conjunto de iniciativas ciudadanas para resolver de forma particular sus necesidades o problemas, pero sin pretender alcanzar espacios de poder. 

Con este ejercicio se inicia un proceso para formar a los jóvenes que puedan propiciar un relevo generacional al interior de las entidades del sector cooperativo. En este sentido se importante señalar que hace tres años la Universidad Cooperativa en convenio con Confecoop Risaralda, hizo un estudio el cual arrojó que la gran mayoría de los asociados a las cooperativas son personas mayores; razón por la cual es necesario crear conciencia y generar una cultura de participación y liderazgo entre los jóvenes para que se vinculen a este tipo de entidades. 

El magíster Rafael González, director Nacional de la Unidad Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias destacó la importancia de la formación de los jóvenes en la filosofía del cooperativismo a través de eventos como el diplomado, liderado por la Universidad Cooperativa de Colombia y Confecoop Risaralda. 

Finalmente, el magíster González dijo que es consciente de la importancia de conservar un sector 'solidario' unido y fuerte, encaminado a generar desarrollo a través de la responsabilidad, la sostenibilidad y la transferencia social, como el capital más importante en la construcción de tejido social y búsqueda para potenciar al ser humano como eje de su propio desarrollo.