Se llevó a cabo el primer taller de pertinencia de la educación superior en Pereira, evento que se realiza mediante la alianza entre la fundación Empresarios por la Educación y el Ministerio de Educación.
La jornada contó con la participación de reconocidas entidades y empresas de la región, como es el caso de Frisby, Comfamiliar Risaralda, Accedo, ANDI Risaralda-Quindío, Universidad Eafit, AcopiI, Audicont, el Instituto Tecnológico de Dosquebradas, la Comisión Regional de Competitividad, entre otros.
Uno de los propósitos del evento era conocer el concepto de pertinencia de la educación superior desde la experiencia de los empresarios y definir propuestas que enriquezcan las orientaciones desde el nivel nacional.
Resultados del taller
Entre las conclusiones del taller, encontramos que se hace necesaria la gestión de actores y movilizaciones permanentes que articulen empresa, universidad y Estado para posibilitar un proyecto de nación en donde la educación cumpla un rol fundamental desde la formación, la práctica y las oportunidades laborales en diversos sectores de desarrollo económico.
Se mencionó la importancia de la revisión de las metodologías y los procesos de enseñanza, en los cuales el docente es un actor clave para actuar como motivador, promotor y gestor de conocimientos teórico-prácticos íntimamente ligados con las necesidades del contexto.
La formación docente, el bilingüismo y la dimensión ética (recuperación de valores) son otras dimensiones que se aportan desde la mirada empresarial en Pereira, como líneas de acción, de una pertinencia en educación superior que aborde realmente las necesidades de contexto.
También se mostró la importancia de la dimensión pedagógica, la cual se resume en la actualización de la oferta de programas donde se tenga en cuenta que la teoría debe llevarse a la práctica, el docente debe estar actualizado y tener relación directa con las áreas de conocimiento que orienta (no sólo de forma técnica, sino también vivencial), la educación debe responder a las expectativas, ritmos y anhelos de los estudiantes.
El sector empresarial de Risaralda evidencia una vocación hacia la responsabilidad social educativa y su interés está en cualificar su sistema educativo para ofrecer mejores oportunidades, pueden citarse los ejemplos de los programas Rectores Líderes Transformadores y Ser Más Maestro, como herramientas de inversión privada en educación que coadyuvan a los entes territoriales para mejorar en calidad, pertinencia y gestión escolar en la región.
Fuente: ElDiario.com.co